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    金三惠新常態音樂教室整體解決方案
    http://www.woodyaflowers.com 2021年10月15日 16:44 教育裝備網


      產品一:數字音樂教學平臺

      數字化音樂教學平臺是通過區/縣的服務器,建設區級/縣/校級教學平吧,結合配套教學內容,輔助區/縣或學校開好、開齊音樂課,讓孩子享受優質的教學資源,更好的提升孩子音樂知識水平,推進區/縣或學校的美育素養發展。

      建設內容包括:區/縣/學校級服務器、數字化音樂教學軟件、數字化音樂資源平臺、數字化音樂教研平臺,實現音樂課堂常態化應用,可以多種常態教室使用。

      海量資源:一萬三千多首中小學需 要的樂譜,六十萬教學素材,二千多首拓展樂譜,一千五百多首鋼琴譜,一萬多首教學音頻,四百多個教學視頻,三十多萬字的音樂知識,二十萬道考試題目。

      產品二: 數字音樂測評訓練教室

      搭建常態化、全覆蓋與學生、學校、教研對應匹配的測評體系。建立學生音樂測評檔案,呈現區域音樂教育發展態勢,構建美良教育信息庫。讓音樂測評與發展,真正實現可衡量、可追溯、可執行。

      建設內容包括:教學一體機、數字音樂測評訓練教學軟件、教師用智慧電鋼琴(1018S、1018A、1018C、學習終端) 、學生用智慧電鋼琴,實現教師備課、師生互動、樂器演奏、音樂測評、教學管理、音樂創作創編。

      七大管理功能:試卷管理、題庫管理、考試管理、學校管理、班級管理、教師管理、學生管理。

      貼近教學:滿足不同的出版社,不同學段的考試題庫。

      專業的測評題型:有選擇題、判斷題 、填空題、問答題、聽力題、分析題、繪圖題、演奏題等。

      多場景考試方式:可滿足多種多型的題庫,具有習題練習、模擬考試、正式考試等功能。

      產品三: 智慧音樂創客教室

      音樂創客教育契合了學生的好奇心和創造力,以學生為中心,互動性強,改變了傳統的音樂教與學的模式。讓學生有能力去思考,有空間去體驗、實踐;有興趣去探究、創新;有信心去表現、分享。全方面多維度的實現對音樂的探索與學習。

      建設內容包括:教學一體機、數字音樂創客教學軟件(教師端、學生端)、教師用智慧電鋼琴(1018S、1018A、1018C)、學生用智慧電鋼琴,實現教師備課、師生互動、樂器演奏、音樂測評、教學管理、音樂創作創編。

      八大功能模塊:全能的歌唱教學、完美的簡譜創編、神奇的簡譜五線譜互轉、全方位的知識測評、多種管理功能、樂器創編體驗、海量音基知識;應用互聯網和云數據平臺,引領智能音樂教學的新標桿。

      產品四: 數字音樂電鋼琴教室

      DMTS-1910型電鋼琴教室控制器是一套傳輸信號的控制系統,零延遲、高保真、真正的實現了抗干擾。本系統預制可帶72座電鋼琴(電子琴)。真正實現大班授課,解決傳統鍵盤控服課安裝方便,學生終端與主控只需一根網線連接。此外系統 性能穩定,采用USB與計算機連接可接電腦,音頻信號高速傳播和高保真CD音質效果。

      產品五:數字音樂常規教室(國標)

      數字化音樂教學系統是輔助老師教學管理的幫手,六大模塊內設置上千種實用教學功能,從聽、記、背、唱、創方面輔助老師實現授課。多版本、全學段配套教學資源。

      建設內容包括:教學一體機、數字音樂教學軟件、音樂器材(奧爾夫、管弦樂等)、數字音樂五線譜電教板。

      產品六:奧爾夫暢游教室

      打擊樂教室著重突出“以興趣培養為主,拓豐富學生體驗”這一要素,目前的音樂教學中以歌唱、彈奏為全部內容的學習,打擊樂教學豐富和彌補了音樂教學的空白,使學生心身得到全面發展。

      教室設計定位主要是面向零基礎的中小學生,重點培養學生對于打擊樂的學習興趣,增加對打擊樂相關知識、內容的了解,配以數字化的音樂教學設備,提高老師的教學效率。

      注:本文為企業發布的推廣文案,不代表本站觀點。

    (來源:金三惠 )

    責任編輯:董曉娟
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